TALLER DE EXPERIENCIAS: NIEVE ARTIFICIAL
Esta semana, en nuestro taller de experiencias hemos vuelto a hacer ¡¡nieve artificial!! La receta está extraida del blog tierra en las manos. Hemos necesitado simplemente bicarbonato y agua, materiales no tóxicos y comestibles. La textura es muy similar a la de la nieve real. ¡Tenéis que probarlo! Os lo recomendamos. Dejo el enlace por si os apetece probar.
https://www.tierraenlasmanos.com/como-hacer-nieve-artificial-para-jugar-en-casa/
Propuesta de numeración. Suma de cantidades. Aprovechando el interés de los niños ante la proximidad de halloween, hemos preparado esta propuesta en la que trabajamos: Estimación de cantidades con dados, asociación grafía-cantidad y escritura de la misma, conteo y finalmente, aproximación a la suma de cantidades.
“TOSTADAS ARCO IRIS”
Siguiendo con nuestros talleres de exploración sensorial, en esta ocasión hemos experimentado de nuevo con yogur natural al que hemos añadido colorante alimentario de los tres colores primarios para obtener diferentes mezclas. Hemos utilizado diferentes utensilios para ello: pipetas, cuchillos de untar sin punta….Además de la exploración sensorial, básica en esta etapa, trabajamos habilidades imprescindibles para la vida cotidiana como aprender untarnos una tostada.
Esta semana el TALLER DE CREATIVIDAD lo hemos dedicado a la observación de nuestro entorno. Nos hemos sumergido de lleno en la PRIMAVERA.
Hemos recolectado algunas de las hojas y flores que más nos han gustado y las hemos llevado a clase para prácticar la técnica del grabado. Hemos puesto un folio blanco sobre las hojas y flores seleccionadas y hemos pasado una cera de bloque por encima y ¡sorpresa! Les ha sorprendido mucho que apareciese la imagen al pasar la cera.
Taller de Experiencias. Plantación de semillas.
Hoy, en el taller semanal hemos plantado diferentes tipos de semillas. Cada uno ha usado un recipiente en el que ha puesto su nombre y con un punzón hemos hecho agujeros en la base para que el agua pueda filtrarse. Hemos aprovechado semillas de legumbres que teníamos en clase: lentejas, alubias, lino dorado y nísperos que han traído algunos niños hoy para desayunar.
Cada uno cuidará de su planta, observando si le falta agua, sol, etc…os iremos contando.
EL NOMBRE PROPIO. PINTURA CON GLOBOS.
Esta semana, en el taller de creatividad hemos llevado a cabo esta propuesta para trabajar el nombre propio que nos facilitó una mamá de nuestro cole.
La propuesta consiste en poner nuestro nombre con cinta de carrocero sobre una cartulina y pintar la superficie con pintura. En esta ocasión hemos utilizado un instrumento diferente, ¡globos! Una vez seca la pintura, retiramos la cinta y “magia”, nuestro nombre aparece.
El proceso ha sido muy divertido y la variedad de texturas ha aportado una experiencia sensorial interesante. Se pueden observar diferentes sensibilidades, desde quien apenas toca la pintura hasta quien impregna el globo de pintura y después lo recorre con su mano. Todas son igualmente válidas y respetables-
*Os aconsejamos utilizar cartulina blanca en lugar de la oscura porque se percibe mejor el nombre al retirar la cinta de carrocero.
TALLER DE COSTURA.
Hoy hemos tenido taller de costura en Infantil. Cada día siguen sorprendiéndome. He preparado el taller teniendo en cuenta que cada adulto podríamos acompañar a 1 o 2 niños como máximo (tienen 3 y 4 años la mayoría) y ha sido increíble observar el clima de concentración que se ha generado en el aula y su capacidad de resolver la propuesta de forma autónoma. Han podido hacerla todos los niñ@s a la vez porque apenas han necesitado nuestra ayuda. Os dejo unas fotos del resultado, que como sabréis es lo de menos....
Hoy en nuestro TALLER semanal de CREATIVIDAD, hemos elaborado pasta de sal. (receta aquí: https://www.tierraenlasmanos.com/pasta-de-sal/) que ya hemos fabricado otras veces y que nos encanta!
Los beneficios del amasado en estas etapa son múltiples:
Se desarrolla la motricidad fina y se ejercitan los dedos, requisitos previos para la escritura.
Aumenta su creatividad y capacidad de concentración.
Relaja el cuerpo y la mente.
Fomenta el desarrollo óculo-manual
Desarrolla la habilidad motriz para controlar la fuerza y la presión que ejercen sobre ella.
En esta ocasión la hemos acompañado de esta propuesta:
¡ESTAMPAR SELLOS DE INVIERNO! Hemos estampado formas hechas con esta pasta de invierno que incluye figuras típicas de esta estación como son: copos de nieve, muñecos de nieve, trineos, etc…
TALLER DE CONSTRUCCIÓN CREATIVA.
Damos a cada niñ@ una bolita de arcilla que moldea a su gusto y decora con diferentes elementos que ponemos a su disposición. El objetivo de este taller a nivel pedagógico es ejercitar la motricidad fina a partir del amasado y la EXPRESIÓN, con lo que conlleva el término, EX-PRESIÓN, “sacar fuera” la presión... Como dice una cita que leí hace poco...
“Si duele, conviértelo en música, en pintura, en danza, en abrazos...pero jamás permitas que el dolor se quede dentro”
Para ello, cada semana proponemos un taller en el que trabajamos diferentes tipos de masas. Esta semana ha tocado ARCILLA.
MESA MINIMUNDOS.
Esta es nuestra mesa de minimundos. Va cambiando constantemente, según los intereses de los niños y los sucesos en nuestro entorno. Nosotros llamamos a este tipo de juego, juego proyectado, en el que proyectan su mundo interno a través de figuras y escenarios en miniatura, distinto del juego simbólico que implica la vivencia en primera persona con todo nuestro cuerpo.
